Novo elenco para um novo espetáculo
Local: Sala de Espelhos (Sala de Teatro) do Centro Pedagógico da UFMG
Horários:13:40hs
Condução: Prof. Dr. Roberson de Souza Nunes
Avaliação: Prof. Dr. Roberson de Souza Nunes
Monitor Gustavo Luiz Andrade de Oliveira
Monitor Fabrício Trindade
Alunos (candidatos): 7º e 8º anos no dia 06/03/2013;
8º e 9º anos no dia 08/03/2013.
Realização: Núcleo de Arte do Centro Pedagógico da UFMG
Produção: Gustavo Luiz Andrade de Oliveira, Fabrício Trindade e Prof. Dr. Roberson Nunes.
Com 44 candidatos presentes nos dois dias de avaliação (assim distribuídos: 30 no primeiro dia e 11 no segundo) o GTCP (Grupo de Teatro do Centro Pedagógico da UFMG) abriu as portas para a seleção de um novo elenco, bem como de colaboradores, que possam contribuir de alguma maneira para suas atividades e compor um perfil novo ao grupo no ano de 2013. Assim, o GTCP tem o intuito de desenvolver não somente um aprendizado processual em Arte, em especial o Teatro, mas também desenvolver, aprimorar e apresentar um novo espetáculo teatral a circular pela unidades da UFMG, escolas da cidade e outras regiões, como fruto de uma experiencia artística intensa que será realizada ao longo dos próximos meses.Dessa forma, o grupo, sob a coordenação do Prof. Dr. Roberson de Souza Nunes, abriu uma seleção de alunos nos dias 06 e 08 de março. Para tanto, alguns parâmetros foram avaliados através de exercícios, jogos e estímulos diversos, sob a condução do próprio professor. Estavam presentes nesse encontro também dois monitores, Gustavo Luiz e Fabrício Trindade, ambos alunos do curso de graduação em Teatro e bolsistas do projeto “Encontro com Artes” do Centro Pedagógico. Eles auxiliaram na organização e na avaliação dos candidatos presentes.
A partir da prática dos exercícios citados os avaliadores observaram os seguintes pontos:
01 – Coordenação motora.
02 – Atenção cênica.
03 – Concentração.
04 – Apropriação do espaço.
05 – Capacidade de improvisar cenicamente.06 – Disponibilidade para a prática.07 – Presença e atitude no coletivo.
Sobre todos os itens listados o primordial era que o aluno demonstrasse a capacidade de se relacionar harmonicamente com o grupo e com as propostas sugeridas. Portanto, a disciplina, o respeito e a atitude adequada a cada momento das atividades foram fundamentais para a seleção.
Fotos: Gustavo Andrade
